איך מנתחים שיר??
אני בספרות מורחב ולמדנו את אודיסאה.. מישו מכיר?
קיצר המורה שלי נתנה לנו אוסף של שירים וביקשה לבחור אחד ולנתח אותו "ניתוח כללי של השיר כיצירה בפני עצמה (דובר, סטואציה, לשון ציורית, דמויות...)"
איך עושים את זה? 😯
לא מכירה..
אנחנו למדנו לנתח לפי
-מבנה-בתים,טורים,אנאפורה,סימני פיסוק
-חזרה,ניגוד
- לשון [[ציורית, דימוי,מטאפורה,האנשה...]]
-אלוזיה [[שימוש בביטוי/מילה מהתנ"ך, מיתוסין, מעשיות עם וסיפורים]]
-חריזה
-תוכן-סיטואציה,יחסים בין דובר לנמען
את יכולה לפרט ולהסביר יותר כי אני לא מבינה את כל המושגים האלה.. היא לא לימדה אותנו לעשות את זה בכללל..
כה בטח בובה..
מבנה-כמה בתים יש? כמה שורות בכל בית? השיר מחולק לפי טורים..?
חריזה- בסופי טורים? בתור הטור? [[זה בשירה מודרנית..]]
חריזה מסורגת :
א
ב
א
ב
[[יוצרת רצף קליל]]
חריזה בתבנית קבועה:
אבבא
אנאפורה-חזרה על מילים בראשי טורים
מטאפורה- השוואה באמצעות ציור לשוני נגיד: 'אפשר לצלול בעינייה'
דימוי- דומה ל.. כמו..כ... [עיניה הכחולוכת כ-ים]]
סיטואציה-מקום,דמויות..
איפיון דמויות-
ישיר-דברים שנאמרים על הדמויות באופן ישיר[[מראה,תכונות,התנהגות]]
עקיף: ע"י דמויות אחרות נגיד מה שאר הדמויות אומרות עליה
המספר: יחס המספר לדמות
דרך הדמות עצמה:מקום מגורים,סגנון לבוש, דברים שהיא אומרת וכו'..
חזרה-חזרה על מישפט/מילה בשיר [[הדגשה..]]
תספריא ת השיר במילים שלך, מה הבנת ממנו..
מקווה שעזרתי לך @! 😊
ווווואייייייי מזה תודה לךך מותקקק!!!
הצלת אותייי..
איזה כיתה את?
בכיףף בובה..
כיתה ט'.. ואת?