ביצפר: בלי פאניקה, זה רק העתיד שלכם

עונת בחירת המגמות לתיכון החלה, שני זיו תעזור לכם לבחור את המקצועות לבגרות שהכי מתאימים לכם.

עוד כמה חודשים אני מסיימת י"ב ונפרדת ממציאות שמחייבת אישורים מהמרכזת, אבל ההתלבטויות של כיתה ט', כשהציגו בפנינו את מקצועות הבחירה בהם נוכל לעשות 5 יחידות בתיכון, לא נראות לי רחוקות בכלל.

אולי זה בגלל שגם היום אני נמצאת כל שנה ביום הפתוח של בית הספר (הפעם מהצד שמיחצן את המקצועות ולא מתלבט ביניהם), אולי כי על אחת הבחירות כבר הספקתי להתחרט (עברתי מכימה לספרות מורחב בתחילת י"א, וזו ההחלטה הכי טובה שקיבלתי בכל התיכון), ואולי כי גדודי ט"תניקים היסטריים ששורצים עם טפסי ההרשמה במזכירות, רועשים מתמיד – מה שבטוח, את מערכת השיקולים המסועפת שהעסיקה אותי אז קשה לשכוח.

ומכיוון שאת הנתונים היבשים על יחידות, בונוסים ושאר ניג'וסים סביר להניח שהתיכון המיועד שלכם כבר סיפק, אני כאן כדי לנדב מספר טיפים על הבחירה שתלווה אתכם בשלוש השנים הבאות. מניסיון.

ביולוגיה
למה כן - למרות הבדיחה שרצה אצלנו במסדרונות, שטוענת שהסיבה היחידה לבחור את המקצוע הזה היא כי "לא הייתי מספיק חכם בשביל פיזיקה", יש למקצוע הזה עוד כמה יתרונות ברורים. קודם כל, הוא באמת נחשב לריאלי ומכובד, הנושאים רלוונטיים ומידי פעם אפילו עדכניים, ובתור תלמידה נאמנה שלו אני יכולה להעיד שהחומר לא מועט, אבל ההשקעה מבטיחה תוצאות. חוץ מזה, הוא יכול להיות ממש מצחיק, בעיקר בגלל שרוב הניסויים נשמעים כמו כישוף של גרגמל.

למה לא - אמרתי לא מועט? התכוונתי יותר מדי נושאים שזכו כל אחד לספר משלהם (גנטיקה, אקולוגיה, מיקרוביולוגיה והרשימה נמשכת). וחוץ מכמויות של חומר עיוני, בחלקו לא פשוט בכלל, מדובר באחד המקצועות הכי מורכבים שיצא לכם להיתקל בהם. הבגרות במעבדה מוציאה את הנשמה, הביוטופ בדרך כלל נשאר תעלומה עד הרגע האחרון (הבחינה שלי עליו עוד חודש – ואני אפילו לא בטוחה שאני מבדילה בין עופות המים בהם התמקדנו), האנסין סתם מתיש, והייאוש נראה הרבה יותר מזמין.

בשורה התחתונה – קשה, קשה, אבל משתלם. למשקיענים בלבד.

ספרות מורחב
למה כן - אם אתם אוהבי ספרות אמיתיים, קוראים ספרים בזמנכם החופשי ולא מתבאסים להתפלסף למוות, זה בדיוק המקום בשבילכם. שיטת הלימוד והשאלות שונות לחלוטין מאלה שבספרות הכיתתית (מה שאומר- פחות מוטיבים והרבה יותר מחשבה), והחומר פשוט מקסים. חוץ מזה, איך תוכלו לנפנף בזה שקראתם את דון קישוט, שייקספיר וטולסטוי בלי זה? ועוד משהו- מדובר ב-3 יחידות שמשלימות ל-5, מה שאומר הרבה פחות שעות במערכת. לא מספיק?

למה לא - כואב לי להלשין על השעות הכי טובות במערכת שלי, אבל מדובר לפעמים בסיוט לא קטן. משרד החינוך, משום מה, משוכנע שאם בחרתם להרחיב ספרות אתם כשירים לענות על שאלות מפוצצות, והציונים בהתאם. תשכחו מהשטויות הרגילות על דמויות מעגליות, ותתכוננו לניסוחים מפותלים על משמעות החיים.

בשורה התחתונה – רק אם אתם בקטע.

כימיה
למה כן - בעיקר מהסיבות הברורות. מדובר ב-5 יחידות שמוסיפות לכל תעודת בגרות, הוא משתלב מעולה עם פיזיקה וביולוגיה, ואם אתם מסוגלים להתמודד עם מספר מקצועות ריאליים במקביל (כימיה ו-3 יחידות מתמטיקה לא ממש הולכים טוב ביחד), אין לכם סיבה שלא.

למה לא - יותר מדי אנשים שבחרו במקצוע האכזרי הזה נכללים בקרב החברים הטובים שלי, ולאף אחד מהם אין אפילו דבר טוב אחד להגיד עליו. תוסיפו את זה שאני ברחתי משם אחרי שנה שלמה, שכל שיעור כימיה בה הרגיש כמו לראות צמח נובל, ותבינו לבד. זה משעמם, זה קשה, אי אפשר לקבל ציון טוב בלי לחרוש בגדול, ומהניסיון שלי – קשה למצוא מורה שתעביר אותו בצורה מעניינת ומובנת.

בשורה התחתונה – שיהיה בהצלחה. אתם תזדקקו לה.

ערבית\צרפתית
למה כן - חוץ מזה שלדעת שפה נוספת אף פעם לא יכול להזיק, במיוחד כשמדובר בשפות רלוונטיות לחלוטין, ערבית יכולה לעזור להתקבל למודיעין בעתיד, ושתיהן יכולות לגוון לכם את המערכת בהווה. האמת? אין לי יותר מדי סנגורים בנושא. או שאתם נמשכים לזה, או שאתם מסתפקים בשתי השפות שאתם לומדים גם ככה.

למה לא - זה אולי נשמע פחות השקעה מהרבה תחומים אחרים, אבל אל תתנו לזה להטעות אתכם. לקרוא מאמרים בערבית, ללמוד מחזה בצרפתית ולנתח משפטים בשתי השפות המורכבות האלה זו לא יכולת שבאה בקלות. העבודה תהיה קשה, ובגלל שברוב בתי הספר לא הרבה בוחרים את המקצועות האלה, לא יהיו לכם יותר מדי שותפים לגורל האכזר. ואם זה לא נראה משמעותי עכשיו, חכו שתבינו כמה זה יכול להיות מנחם.

בשורה התחתונה – אם למדתם ספרדית מטלנובלות, זאת אופציה.

סוציולוגיה ופסיכולוגיה
למה כן - כי אולי זה לא נוצץ כמו מחשבים, אבל אם בני אדם תמיד עניינו אתכם ואין לכם בעיה עם תיאוריות חברתיות, זה המקום בשבילכם. מה גם שמדובר בשני מקצועות שלומדים בנפרד, ותמיד יש סיכוי לשפר את הממוצע עם הצלחה בלפחות אחד מהם. תתפלאו כמה צריכים את התקווה הזאת לפעמים.

למה לא - בעיקר כי מדובר במקצוע עיוני מובהק, מה שבטיח כמויות גדולות של חומר שתאלצו לשנן בחוסר ברירה. ובדיוק כמו בביולוגיה, גם כאן יחידה שלמה היא עבודה, והעומס רב.

בשורה התחתונה – חורשים ונהנים.

לוגיקה ובקרה, תכנות בעזרת מחשב וכו'
למה כן - מצטערת, אבל בקטעים האלה אני לגמרי נקבה. להרכיב חפצים משעמם אותי, לחשוב על לתכנת מכניס אותי לדיכאון, וטכנולוגיה זה מונח נחמד שאני מעדיפה להשתמש בו ולא ליצור אותו. ובכל זאת, הידידים מתעקשים שהם ממש נהנים, שהפרויקטים מאתגרים, ושהרבה יותר כיף לקבל ניקוד עליהם מאשר על מבחנים.

למה לא - כמו שאמרתי, מדובר במקצוע שאו שאתה מתחבר אליו וחלמת ללמוד אותו מאז שפירקת שעון מעורר בגיל 5, או שאין מצב.

בשורה התחתונה – רק אם אתם בטוחים בזה.

היסטוריה ותנ"ך מורחב
למה כן - אם אתם מוצאים עניין בשיעורי תנ"ך ומרותקים מהעבר, זה מושלם. חוץ מזה, חשוב לקחת בחשבון שמדובר בשני מקצועות שממילא כולם חייבים ללמוד, אז למה לא להמשיך איתם במקום להתפזר בין יותר מדי נושאים אחרים.

למה לא - כי שני המקצועות האלה הופכים במגמה מורחבת לעולם אחר. הדרישות הרבה יותר גבוהות, כמויות החומר אדירות, וחמש יחידות יכולות לקבור אתכם בסיכומים באורך של אנציקלופדיה.

בשורה התחתונה – האמת? תוותרו.

והכי חשוב – גם התיכון עובר. בהצלחה!

מקור: http://young.nana.co.il/Article/?ArticleID=176385&sid=26

מה אתם הגברתם? או רוצים להגביר?